|
| · 交通 地震來了怎么辦(九)——應(yīng)急避震要注意什么 |
2018-05-11 |
| (1)地震時(shí)人們可能受到哪些傷害 地震的直接傷害 在室內(nèi)因器物傾倒或房屋倒塌被砸傷; 在室外被倒塌的建筑物等砸傷; 在野外被山上的滾石砸傷; 被地光燒傷。 地震的間接傷害 地震引起的火災(zāi); 地震引起的水災(zāi); 地震引起的毒氣泄漏; 地震引起的危險(xiǎn)品爆炸... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十一)——在學(xué)校怎樣緊急避震 |
2018-05-11 |
| (1)特別提醒 一切行動(dòng)聽從老師的指揮 同學(xué)之間要互相照顧 大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué); 要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué)。 (2)不同情況下怎樣避震 正在上課時(shí)怎樣避震 無(wú)論教室是樓房還是平房,同學(xué)們都要在老師的指揮下,迅速躲在各自的課桌下; 千萬(wàn)不要慌亂擁... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十二)——在公共場(chǎng)所怎樣緊急避震 |
2018-05-11 |
| (1)特別提醒 聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂擁擠。 不要擁向出口,要避開人流; 如不得已被擠入人流,要防止摔倒;把雙手交叉在胸前保護(hù)自己,用肩和背承受外部壓力;隨人流而動(dòng),避免被擠到墻壁或柵欄處; 解開領(lǐng)扣,保持呼吸暢通。 在影劇院、體育館... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十三)——在戶外怎樣緊急避震 |
2018-05-11 |
| (1)特別提醒 迅速離開各種高大的危險(xiǎn)物,就地選擇開闊地避震,不要隨便返回室內(nèi)。 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要亂跑,避開人多的地方。 (2)注意避開危險(xiǎn)物 避開高大建筑物或構(gòu)筑物 樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑; 過街橋、立交橋上下; 高煙囪、水塔等... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十四)——在野外怎樣緊急避震 |
2018-05-11 |
| (1)特別提醒 假如,地震時(shí)你正在野外郊游;或者,你家住農(nóng)村,正在野外游玩、拾柴或放牛,這時(shí)你該怎么辦呢? 迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)環(huán)境 選擇開闊、穩(wěn)定的地方就地避震 蹲下或趴下,以防摔倒; 避風(fēng),背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體(如果附近有化工廠等... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十五)——遇到次生災(zāi)害怎么辦 |
2018-05-11 |
| (1)在室內(nèi)遇到次生災(zāi)害怎么辦 火災(zāi),遇火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂住口、鼻。 趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻; 地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,必要時(shí)要匍匐前行; 設(shè)法隔斷火源。 毒氣泄漏 用濕毛巾捂住口、鼻; 千萬(wàn)不要使用明火; 不要慌亂擁擠; 待地震停止后再設(shè)法... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十六)——自行脫險(xiǎn)后應(yīng)怎樣做 |
2018-05-11 |
| (1)盡快撤離險(xiǎn)境 盡快從家中的危房撤出 盡快到外面開闊的地方去; 臨走前滅掉明火,關(guān)閉煤氣開關(guān),切斷電源、水源。 盡快離開室外的危險(xiǎn)環(huán)境 (2)盡快救人 震后救人,首先要做到快捷,使救人的隊(duì)伍迅速壯大,讓更多的人獲救。因此,在救人時(shí)應(yīng)遵循以下原... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十七)——如果被埋壓怎么辦 |
2018-05-11 |
| (1)保護(hù)自己不受新的傷害 大地震過后余震還會(huì)不斷發(fā)生,被埋壓者所處的環(huán)境可能進(jìn)一步惡化;等待救援,需要一定時(shí)間;因此,被埋壓人員要盡可能改善自己的處境,穩(wěn)定情緒,設(shè)法脫險(xiǎn)。 先設(shè)法把雙手從埋壓物中抽出來 設(shè)法保持呼吸暢通 盡量挪開臉前、胸前的... |
| |
|
|
| · 交通 地震來了怎么辦(十八)——災(zāi)后生活注意什么 |
2018-05-11 |
| (1)怎樣搭建防震棚 防震棚要搭在安全的地方 把防震棚搭在空曠、干燥、地勢(shì)較高的地方; 不要搭在高壓線下、危樓旁邊,也不要妨礙交通安全。 住防震棚要注意安全 防火,教育孩子不要玩火; 在地上睡覺要防潮; 冬天要嚴(yán)防煤氣中毒。 千萬(wàn)別讓孩子玩火 (2)... |
| |
|
|
|
|